آمادگی کامل آموزش‌وپرورش استان اصفهان برای بازگشایی مدارس

به گزارش الماس خبر به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، محمدرضا نظریان، مدیرکل آموزش و پرورش، اظهار داشت: سه دستور کار اصلی این نشست شامل ارائه گزارشی از فرآیند بازگشایی مدارس، بررسی پروژه‌های تکمیلی آموزشی و طرح‌های توسعه عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی به محتوای درسی است.

وی با اشاره به اجرای طرح توانمندسازی نیروی انسانی در دوره ابتدایی افزود: این برنامه با هدف ارتقای توان حرفه‌ای معلمان اجرا خواهد شد و در کنار آن، اداره استعدادهای درخشان نیز مأموریت یافته است با ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی، زمینه شکوفایی ظرفیت‌های دانش‌آموزان را بیش از پیش فراهم کند.

نظریان ادامه داد: در آستانه مهرماه، تمامی تلاش همکاران در ۴۱ ناحیه و منطقه استان بر آن بوده است که مدارس با آمادگی کامل به استقبال دانش‌آموزان بروند و چالش‌های حوزه منابع انسانی و تجهیزات آموزشی تا حد ممکن برطرف شود؛ هرچند در برخی رشته‌ها و مقاطع مانند هنرستان‌ها و متوسطه دوم همچنان نیازهایی وجود دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان عنوان کرد: در راستای عدالت تربیتی، بیش از دو هزار و پانصد بسته ورزشی و بهداشتی به ارزش ۲۳ میلیارد تومان به مدارس مناطق کمتر برخوردار ارسال شد؛ همچنین ۱۲۸ واحد آموزشی در دست افتتاح است که این طرح‌ها بیش از ۶۶۰ کلاس درس جدید را به ظرفیت آموزشی استان می‌افزاید.

وی گفت: برنامه‌ریزی برای جشن‌های بازگشایی مدارس، ویژه‌برنامه کلاس اولی‌ها و آیین آغاز سال تحصیلی جدید از دیگر اقدامات پیش‌بینی شده و در همین راستا، اقامه نماز در روز نخست مهر در مدارس استان نیز تدارک دیده شده است؛ مدارس استثنایی نیز همگام با سایر مدارس زنگ آغاز سال تحصیلی را به صدا درخواهند آورد.

نظریان بیان داشت: برای نخستین بار سرانه دانش‌آموزی به صورت مستقیم به حساب مدارس واریز می‌شود که نسبت به سال گذشته چهار برابر افزایش یافته است؛ علاوه بر آن، توزیع به‌موقع کتاب‌های درسی میان دانش‌آموزان و تجهیز مدارس به امکانات هوشمندسازی از جمله دستاوردهای ارزشمند سال جاری است.

وی تصریح کرد: در تابستان گذشته بیش از ۵۰ کارگاه فرهنگی، تربیتی و مهارتی برای دانش‌آموزان و معلمان برگزار شد و انجمن‌های اولیا و مربیان نیز با قوت بیشتری در مسیر هم‌افزایی و تقویت مشارکت‌ها گام برداشته‌اند.

نظریان ابراز کرد: آزمون استخدامی آموزش و پرورش در استان اصفهان نیز با استقبال گسترده داوطلبان برگزار شد و از میان سه هزار و ۵۰۰ شرکت‌کننده، یک‌هزار و ۶۰۰ نفر مراحل ارزیابی و سنجش را با موفقیت پشت سر گذاشته و آماده ورود به کلاس‌های درس هستند.

وی با اشاره به اینکه یکی از رموز موفقیت معلمان، شناخت دقیق مخاطب است، بیان داشت: دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته تفاوت‌های اساسی دارند؛ آنان نسل دیجیتال و به تعبیر برخی کارشناسان «نسل آلفا» هستند که نیازها، ذائقه یادگیری و سبک‌های شناختی متفاوتی دارند.

نظریان ادامه داد: بر همین اساس، لازم است خوراک آموزشی متناسب با نیازهای عاطفی، شناختی و روانی دانش‌آموزان طراحی شود و در این راستا دوره‌های توانمندسازی معلمان با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و استفاده از هوش مصنوعی در یاددهی و یادگیری برنامه‌ریزی شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان اذعان کرد: طی ماه‌های اخیر، طرح‌های متعددی در حوزه توانمندسازی معلمان در سراسر استان به اجرا درآمده است؛ از جمله «طرح سفر یادگیری» در دوره متوسطه که به سنجش، داوری و اصلاح روش‌های طراحی آموزشی می‌پردازد، «مدرسه الگوی تراز سند تحول بنیادین» و «ایران دیجیتال» نیز از دیگر طرح‌های اجرا شده است.

وی تصریح کرد: این اقدامات پیش از آغاز سال تحصیلی جدید کلید خورده و بخشی از آن در طول سال تحصیلی ادامه خواهد داشت و هدف آن است که با اجرای این برنامه‌ها، عدالت آموزشی تقویت شده و کیفیت‌بخشی به فرایند یاددهی و یادگیری تحقق یابد.

وی خاطرنشان کرد: همه این اقدامات با هدف تحقق عدالت آموزشی، توسعه کیفی مدارس و فراهم‌سازی محیطی امن و پرنشاط برای دانش‌آموزان انجام شده و آموزش و پرورش استان با همت همکاران فرهنگی و همراهی خیرین، آماده آغاز سال تحصیلی جدید است.